EVOLUÇÃO TECNOLÓGICA E INCLUSÃO DIGITAL

A revolução ocorrida nos últimos anos nos equipamentos pedagógicos exigirá do professor uma nova formação, uma postura diferente da tradicional, visando possibilitar que o aluno a cada dia "aprenda a aprender", porque o conhecimento hoje evolui de maneira muito mais rápida do que há até pouco tempo. Sabemos que apesar de tanta tecnologia o trabalho do professor é fundamental para o processo que envolve a aprendizagem, pois a tecnologia jamais substituirá o professor e também não transformará a prática de ensino sozinho, nem de uma hora para outra, mas as mudanças acontecerá lentamente e com ajuda do professor orientador e mediador do processo de ensino aprendizagem.
De acordo com Paulo Freire (1985) , quando diz que o nucleo fundamental que sustenta o processo da educação é a inclusão do homem que se educa, porque tem consciencia que é um ser inacabado, que se encontra numa busca constante de ser mais.
Acredito que através desse GEAC de Inclusão Digital reconheceremos o potencial pedagógico das tecnologias e suas aplicações e como diz SANDHOLZ, 1997, P. 175 " para aqueles que procuram uma ferramenta poderosa para apoiar os ambientes de aprendizagem colaborativos , a tecnologia tem um enorme potencial".
Hoje estamos vivendo na era digital e, com ela estamos percebemos várias mudanças no contexto educacional, mas essas mudanças só acontecem pela intensa evolução das NTICs, principalmente dos computadores , que desenpenham as mais diversas funções.